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TING / BOOKii - Grundschulwörterbuch Englisch

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Verfasserangabe: [Text ...: Annegret Pago ... Ill.: Petra Dorkenwald ...]
Medienkennzeichen: Kinder- und Jugendsachbuch Sprache
Jahr: 2012
Verlag: München [u.a.], Wissenmedia
Reihe: Hören & entdecken , Brockhaus
nicht verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStatusFristVorbestellungenMEKZSignatur
Zweigstelle: Untergeschoss Status: Entliehen Frist: 25.11.2024 Vorbestellungen: 0 MEKZ: Kinder- und Jugendsachbuch Sprache Signatur: TING / BOOKii Spra 363 G

Inhalt

Die TING-fähige Ausgabe des illustrierten Wörterbuchs mit rund 1.400 englischen Wörtern und Sätzen erlaubt das Nachschlagen, das Lernen im Satzzusammenhang und dient der Schulung von Hörverständnis und Aussprache.
In den Markt der Englisch-Grundschulwörterbücher kommt Bewegung. Während die einen zur Schulung von Hörverständnis und Aussprache auf CD- bzw. CD-ROM-Beilagen setzen (PONS: BA 9/07, Neuausgabe 2012; Langenscheidt: BA 11/10; Duden: ID-A 9/11), machte Langenscheidt mit der TING-fähigen Ausgabe (ID-B 14/11) den Vorreiter, Wissenmedia zieht nun nach. Gegenüber der Erstauflage von 2005 (BA 10/05) und der folgenden von 2010 (mit CD-ROM), haben sich - neben Hörstift-Fähigkeit - auch Wortbestand und generelle Anlage des Buchs erweitert: Statt vormals 1.000 englischen Begriffen nun 1.400 im alphabetisch geordneten Wörterbuch-Hauptteil. Neu der Anfangswortschatz in 35 großformatigen Bild-Themenseiten aus dem kindlichen Umfeld. Laut Verlag kann der Schüler sich mit dem separat zu beschaffenden Hörstift (z.B. ekz-Artikel-Nr. 613.119.6) alle englischen Begriffe im Wörterbuchteil, auf den Bildseiten und im Glossar vertont darbieten lassen. Somit eignet sich auch dieses Werk sowohl zum Nachschlagen, als auch zum Lernen im Satzzusammenhang wie schließlich zur Schulung von Hörverständnis und Aussprache. TING

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik SPRA 363
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ISBN: 978-3-577-07601-2
Beschreibung: 3., grundlegend aktualisierte und erw. Aufl., TING-Ausg., 175 S. : überw. Ill. (farb.)
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Pago, Annegret ; Dorkenwald, Petra