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Zweigstelle: Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	MEKZ: Sachgruppe Pädagogik	Signatur: Pä 530 W

Zusammenstellung von Grundlagenwissen und zu gestalterischen Überlegungen, Kosten, rechtlichen Aspekten, didaktischen Methoden und vor allem technischen Voraussetzungen und Möglichkeiten bei E-Learning-Angeboten.

Fokussiert auf eine Zielgruppe, die Lehrveranstaltungen plant oder durchführt, stellt die bisher hauptsächlich durch Publikationen zum wissenschaftlichen Arbeiten bekannte Autorin Grundlagen- und nützliches Hintergrundwissen, auch zu gestalterischen Überlegungen, Kosten, rechtlichen Aspekten und didaktischen Methoden bei E-Learning-Angeboten zusammen. Im reihengemäß lockeren Stil (aber unter Verwendung zahlreicher Fachbegriffe) werden technische Voraussetzungen und Möglichkeiten im E-Learning-Universum dargestellt - wichtige Tools, auch für Online-Treffen, kostenfreie und kostenpflichtige Lernmanagement- und Contentmangementsysteme (z.B. Moodle, ILIAS), Audio- und Videoprogramme, Testmöglichkeiten und Quizformate - etwas zu kurz kommt eine vielleicht erwartete direkt umsetzbare praktische Anleitung, erst im Top-Ten-Teil und hier mit Programmbezug. Zahlreiche Angaben von weiterführenden Internetquellen, zudem ein Abkürzungs- und Literaturverzeichnis sowie kurzes Stichwortregister im Anhang. Hoch aktuelles Thema, gut einsetzbar neben P. Arnold: "Handbuch E-Learning" (ID-B 14/18). (2 S)