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Richtig schreiben lernen von Anfang an

Methodenkompetenz ; differenzierte Förderung ; Lesen lernen Schritt für Schritt
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Sommer-Stumpenhorst, Norbert ; Hötzel, Martina
Verfasserangabe: Norbert Sommer-Stumpenhorst ; Martina Hötzel
Medienkennzeichen: Sachgruppe Pädagogik
Jahr: 2007
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Lehrer-Bücherei : Grundschule
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Obergeschoss Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 MEKZ: Sachgruppe Pädagogik Signatur: Pä 827,4 S

Inhalt

Sommer-Stumpenhorst (vgl. auch ID 17/07) und Hötzel geben unterrichtspraktische Anregungen für einen differenzierten Anfangsunterricht im Lesen und Rechtschreiben, der versucht, sowohl leistungsstarken als auch langsam lernenden Schülern gerecht zu werden. Im Text nahezu unveränderte, im Literaturverzeichnis aber aktualisierte und um Internetadressen ergänzte Neuauflage (zur Vorauflage vgl. ID 22/01) eines von Grundschullehrern stark nachgefragten Titels. (3 S)

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 827,4
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ISBN: 978-3-589-05126-7
Beschreibung: Überarb. Neuaufl., 5. Aufl., Red.-Schluss: März 2007, 143 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
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