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Zweigstelle: Obergeschoss	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	MEKZ: Sachgruppe Pädagogik	Signatur: Pä 455 S

Gestaltungsmöglichkeiten zur Therapie bei hyperaktiven Kindern mit ADS.

Der Titel wurde in ID-B 11/02 angezeigt. Diagnose sowie Therapien konnten hinsichtlich hinzugewonnener neurobiologischen Erkenntnisse in den vergangenen Jahren durch bildgebende Verfahren zu ADS erweitert werden. In den 12 Kapiteln sind neben theoretischen Grundlagen anhand von Fallbeispielen aus der Praxis Strategien aufgezeigt, die hilfreich für Eltern sowie Betreuende sind. Als Beispiele seien die bedingte Leserechtschreib- sowie Rechenschwäche durch ADS genannt. Eingegangen wird ebenso auf Folgen einer nicht stattfindenden Behandlung von ADS und die sich daraus eventuell entwickelnden Störungen der Nahrungsaufnahme, Ausbildung von Sucht im Jugend- und Erwachsenenalter. Hilfreich für Eltern das "Verhaltenstagebuch" im Anhang. Ältere Ausgaben sollten ausgetauscht werden. Titel zum Thema können H. Simchen: "Die vielen Gesichter des ADS" (ID-A 44/15) sowie Raoph Meyer: "ADS ist heilbar" (ID-A 38/19) sein. (2)