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Handbuch Kinder in den ersten drei Lebensjahren

Theorie und Praxis für die Tagesbetreuung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Becker-Stoll, Fabienne ; Niesel, Renate ; Wertfein, Monika
Verfasserangabe: Fabienne Becker-Stoll ; Renate Niesel ; Monika Wertfein
Medienkennzeichen: Sachgruppe Pädagogik
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
nicht verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStatusFristVorbestellungenMEKZSignatur
Zweigstelle: Obergeschoss Status: Entliehen Frist: 04.10.2024 Vorbestellungen: 0 MEKZ: Sachgruppe Pädagogik Signatur: Pä 365 B

Inhalt

Das Grundlagenwerk zur Krippenpädagogik befasst sich mit den Themen Bildung, Erziehung und Betreuung von Kleinstkindern.
Der Bedarf an Literatur über Frühpädagogik wächst. Dieser Titel behandelt die wichtigsten theoretischen Themen, die für die Altersgruppe von 0 bis 3 Jahren von Bedeutung sind: Bindung, Bildung und Betreuung. Darüber hinaus werden die für die Praxis der Krippenarbeit relevanten Themen wie Beobachtung und Dokumentation, Zusammenarbeit mit Eltern sowie Qualitätsmerkmale der Kindertagesbetreuung dargestellt. Das mit einem ausführlichen Literaturverzeichnis versehene Grundlagenwerk dreier Mitarbeiterinnen des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München (vgl. auch BA 1/09) ist fachlich fundiert, vom Layout übersichtlich (mit Zwischenüberschriften am Rand, grafischen Darstellungen) und mit Fotos gestaltet. Für Erzieher/-innen, Sozialpädagogen/Sozialpädagoginnen, Tagesmütter und weitere Berufsgruppen, die sich mit dieser Altersgruppe beschäftigen, 1. Wahl! Auch für Auszubildende und Studierende. Zusätzlich zu Sibylle Günther "Krippenkinder begleiten, fördern, unterstützen" (mehr als 200 Spielanregungen, BA 2/09) und vor "Praxisbuch Krippenarbeit" (BA 5/08) und "Die Erzieherin-Kind-Beziehung" (BA 1/08). (1)

Details

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Systematik: Suche nach dieser Systematik PÄ 365
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ISBN: 978-3-451-30142-1
Beschreibung: 192 S. : Ill., graph. Darst.
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