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Positive Pädagogik
sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück
Verfasser:
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Burow, Olaf-Axel
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Verfasserangabe:
Olaf-Axel Burow
Medienkennzeichen:
Sachgruppe Pädagogik
Jahr:
2011
Verlag:
Weinheim [u.a.], Beltz
Zweigstelle | Status | Frist | Vorbestellungen | MEKZ | Signatur |
Zweigstelle:
Obergeschoss
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
MEKZ:
Sachgruppe Pädagogik
|
Signatur:
Pä 295 B
|
Burow setzt auf ein positives Schüler- und Lehrerbild. Schüler sollen ermutigt und dabei unterstützt werden, ihre Stärken zu erkennen und zu nutzen; Lehrer sollen Entlastung finden statt weiter belastet zu werden; mit konkreten Umsetzungsstrategien für dieses Konzept.
Mit seiner "Positiven Pädagogik" will Burow (zuletzt BA 4/06) Forderungen nach mehr Disziplin, Leistung und Druck in der Schule entgegentreten. Er setzt stattdessen auf ein positives Schüler- und Lehrerbild. Schüler sollen ermutigt und dabei unterstützt werden, ihre Stärken zu erkennen und zu nutzen; Lehrer sollen Entlastung finden statt weiter belastet zu werden. Seine "Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück" zeigen dann konkrete Umsetzungsstrategien für dieses Konzept, beginnend mit kleinen Schritten in einem längeren Prozess, an dessen Ende die "Schule als kreatives Feld" steht. Mit diesem Ansatz findet der Pädagogik-Professor offensichtlich durchaus Anerkennung bei vielen Lehrern und wird von immer mehr Schulen und Bildungseinrichtungen als Berater verpflichtet. Eine anregende und weiterführende Schrift für Lehrer und andere Pädagogen, in 1. Linie wohl in Fortbildungszusammenhängen einsetzbar. (3 S)
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Systematik:
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PÄ 295
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ISBN:
978-3-407-25567-9
Beschreibung:
253 S. : Ill., graph. Darst.
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