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Giraffenmusik und Tüchertänze
			
		
		
		
			Klanggeschichten für Krippenkinder
		
		
			
		
		
			Verfasser: 
			
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			Jekic, Angelika
			
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			Verfasserangabe:
			Angelika Jekic
		
		
			Medienkennzeichen:
			Sachgruppe Musik
		
		
			Jahr: 
			2012
		
		
			Verlag:
			Köln, Bildungsverl. EINS
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Zweigstelle | Status | Frist | Vorbestellungen | MEKZ | Signatur | 
				| Zweigstelle:
				Obergeschoss | Status:
				Verfügbar | Frist: | Vorbestellungen:
				0 | MEKZ:
				Sachgruppe Musik | Signatur:
				MUS 304 J | 
		
	 
		 
		
			
			Klanggeschichten als Methode für "lebendiges Erzählen" mit KKindern unter 3
Ein Buch, das man sich in jeder Bücherei ebenso wünscht wie in Kinderkrippen und Gruppen zur musikalischen Früherziehung, geht es hier doch um die so elementare Verbindung zwischen Geschichten erzählen, Sprachrhythmus, Klang und Bewegung. Nach einer kurzen Einführung in Wesen und Wirkung von Klanggeschichten für die Allerkleinsten werden kurze Geschichten und kleine Lieder vorgestellt und mit klaren Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur praktischen Umsetzung erläutert. Viele Vorschläge kommen ohne oder mit nur wenig Material und Instrumentierung aus. Oft werden erweiternde Hinweise auf Variationsmöglichkeiten für ältere Kinder gegeben, was der Praxis in Kindergärten und Gruppen mit einzelnen Kindern unter 3 sehr entgegen kommt. Wenn das Buch auch klar an rhythmisch-musikalischen Prinzipien orientiert ist, lassen sich die deutlich beschriebenen Beispiele auch ohne musikalische Vorbildung verstehen und umsetzen. Ein spontanes Mitmachen der Kinder ist bei allem motivierend mit eingeplant. Beliebte Themen wie Tiere, Natur und Jahreszeiten ermöglichen eine Einbindung im Kontext anderer Aktivitäten. Dadurch ist das Buch für die tägliche Erzähl- und Sprachförderung mit Kindern unter 3 ebenso geeignet wie für die musikalische Früherziehung. Allen Büchereien (auch zur persönlichen Weiterbildung für die Vorlesearbeit mit Krippen- und Kindergartenkindern!) als schmale, aber inhaltlich sehr gehaltvolle Praxishilfe mit vielen Einsatzmöglichkeiten ausdrücklich empfohlen!
		 
		
		
		
		
		
				
				
	
		
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		Systematik: 
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		MUS 304
	 
	
		
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		ISBN: 
		978-3-427-50534-1
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		1. Aufl., 87 S. : zahlr. Ill. (farb.), Noten
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
		
			
		
	
	
	
	
	
	
		
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