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Schaut mal, wie ich lerne!
das Zusammenspiel von Körper und Gehirn in der frühkindlichen Entwicklung
Verfasser:
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Helle, Grete ; Fløgstad, Tom Rune
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Verfasserangabe:
Grete Helle und Tom Rune Fløgstad ; Übersetzung aus dem Norwegischen Katja Zöllner
Medienkennzeichen:
Sachgruppe Psychologie
Jahr:
2020
Verlag:
[Berlin], Bananenblau
Zweigstelle | Status | Frist | Vorbestellungen | MEKZ | Signatur |
Zweigstelle:
Obergeschoss
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
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MEKZ:
Sachgruppe Psychologie
|
Signatur:
Psy 320,2 H
|
Die beiden Autoren erklären ausführlich und umfassend neueste Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften über die Entwicklung des Gehirns in der frühen Kindheit. Mit zahlreichen Praxisbeispielen, zumeist aus der Welt der Kitas.
Die beiden Autoren, in Norwegen sehr anerkannte Experten für die pädagogische Arbeit mit Kindern, vermitteln einleitend wichtige Fakten über unser Gehirn. Dann erklären sie ausführlich und umfassend neueste Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften über die Entwicklung des Gehirns in der frühen Kindheit - über das Zusammenspiel von Körper und Gehirn, wichtige Prinzipien für das Lernen, die Auswirkungen von Stress auf das Gehirn, die Wichtigkeit der Selbstregulation, die besondere Bedeutung von Spiegelneuronen und Botenstoffen und weiteres mehr. Die zahlreichen Praxisbeispiele stammen zumeist aus der Welt der Kitas und immer wieder gibt es Vorschläge und Hinweise darauf, wie die Gehirnentwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren in der praktischen Kita-Arbeit beeinflusst werden kann. Ein ausgesprochen fundiertes, besonders praxisbezogenes und gut verständlich geschriebenes Fachbuch, zudem mit Zusammenfassungen, Fotos und anderem mehr auch übersichtlich und ansprechend aufbereitet. Für Erzieher und andere Fachleute, darüber hinaus eine ebenso gute Wahl für besonders interessierte Eltern. (2)
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Systematik:
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PSY 320,2
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ISBN:
978-3-946829-36-2
Beschreibung:
261 Seiten : Illustrationen
Beteiligte Personen:
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Zöllner, Katja
Originaltitel:
Alt jeg kan! <dt.>